Chain of Thought Prompting vs GPT-4

Chain of Thought Prompting es un enfoque innovador para mejorar la interacción con modelos de lenguaje grandes (LLM), permitiéndoles proporcionar explicaciones detalladas de sus procesos de razonamiento. Este método, destacado en el trabajo de Wei et al., muestra una promesa considerable a la hora de mejorar la precisión de las respuestas de la IA en diversas tareas como la aritmética, la comprensión del sentido común y el razonamiento simbólico. A través de ejemplos y análisis comparativos, los lectores pueden comprender las ventajas de este enfoque, especialmente cuando se aplica a modelos más grandes con alrededor de 100 mil millones de parámetros o más. Sin embargo, se observa que los modelos más pequeños no se benefician tanto y pueden producir resultados menos lógicos. El contenido ofrece información sobre las complejidades y limitaciones de la técnica, lo que la convierte en un recurso valioso para cualquiera que busque profundizar en el mundo de la IA y la ingeniería rápida.

GPT-4 es el último hito en el esfuerzo de Operai para ampliar el aprendizaje profundo.

GPT-4 es un modelo multimodal grande (que acepta entradas de imagen y texto, emitiendo salidas de texto) que, aunque es menos capaz que los humanos en muchos escenarios del mundo real, exhibe un rendimiento a nivel humano en varios puntos de referencia profesionales y académicos. Por ejemplo, pasa un examen de barra simulado con una puntuación alrededor del 10% superior de los examinados; En contraste, el puntaje de GPT-3.5 fue alrededor del 10%inferior. Hemos pasado 6 meses alineando iterativamente GPT-4 utilizando lecciones de nuestro programa de pruebas adversas, así como ChatGPT, lo que resulta en nuestros mejores resultados (aunque lejos de ser perfectos) sobre la fáctica, la dominabilidad y la negativa a salir de las barandillas.

GPT-4 es más creativo y colaborativo que nunca. Puede generar, editar e iterar con los usuarios en tareas de escritura creativa y técnica, como componer canciones, escribir guiones o aprender el estilo de escritura de un usuario.